#عربي #KURDI
أكَّدت هيئة التربية والتعليم في مقاطعة الجزيرة على أهمية مشاركة جميع شرائح المجتمع في عملية بناء سوريا الجديدة، وتطرَّقت إلى ضرورة إجراء تغييرات جذرية في المناهج الدراسية.
جاء ذلك في اجتماع عقدته الهيئة مع المعنيين من المدارس والمعلمين، بالتنسيق مع إدارة المدارس، في ظل التغيرات السياسية والاقتصادية التي شهدتها سوريا بشكل عام، والمنطقة بشكل خاص، عقب سقوط النظام البعثي وما نتج عن ذلك من تحديات.
تم التطرق إلى أهمية تعزيز الجبهة الداخلية وتعميق الحوار بين مكونات المجتمع السوري المختلفة، ومواكبة التطورات السياسية والتهديدات التي يتعرض لها شمال شرق سوريا جراء الاعتداءات التركية.
كما تم التأكيد على أهمية بناء سوريا حرة تضمن حقوق الأقليات، مع الإشارة إلى أن اللامركزية هي مطلب أساسي للشعب السوري.
كما تم التأكيد على أن نموذج الإدارة الذاتية في شمال شرق سوريا يجب أن يُعتبر مثالاً يُحتذى به في بناء سوريا المستقبل.
وتم التذكير بضرورة أن تكون التعديلات على المناهج التعليمية مدروسة وليست عشوائية
Rêveberiya Perwerdeyê li kantona Cezîrê tekezî li ser girîngiya beşdarbûna hemû pêkhateyên civakê di pêvajoya avakirina Sûriyeyeke nû de kir û tekezî li ser pêwîstiya guhertinên radîkal di bernameya xwendinê de kir
Di encama guhertin û pêşketinên ku li herêmê bi taybetî û li Sûriyê bi giştî rû dan, bi taybetî piştî rûxandina rêjîma Beis û kêşeyên ku wê li pey xwe hiştin, û bi armanca bihêzkirina eniya navxweyî û geşkirina diyalogê di navbera pêkhateyên cuda cuda, û agahdarbûna ji pêşhatên dawî û rewşên li ser dîmenê Sûriyê, ji bilî gef û êrişên Tirkiyê li ser bakurê rojhilatê Sûriyê, Rêveberiya Perwerdehiyê li kantona Cezîrê civînek bi rêveber û mamosteyên dibistanan re lidar xist. bi hevkarî û hevahengiya bi rêveberiya dibistanê re.
Di hevdîtinê de pêşhatên dawî û geşedanên bilez ên ku li qada Sûriyê diqewimin hatin şîrovekirin û tekezî li ser girîngiya beşdariya her kesî di avakirina Sûriyeyeke azad de ku mafên kêmîneyan garantî bike hat kirin. Her wiha bal hat kişandin ser daxwaza bingehîn a gelan ku nenavendî ye û modela rêveberiya xweser a Bakur û Rojhilatê Sûriyê ji bo avakirina Sûriyeke azad weke mînak hate nirxandin. Beşdaran tekezî li ser pêwîstiya neguhertina bernameyên perwerdeyê kirin.